江豚守护之旅
发布日期：2025-01-23 浏览次数：407
自我介绍
周天佑，就读于合肥市万慈小学，一年级 5 班。在幼儿园大班开学典礼上当小主持人，合肥市图书馆举办“海的女儿”表演活动中扮演小女儿角色，安徽影视频道参加三顾茅庐演出。喜欢唱歌，跳舞，古筝，钢琴，主持，表演，暑假学习武术和戏曲。参加多场社会实践活动，朗诵市区三等奖，舞蹈市区二等奖，人工智能知识竞赛一等奖。
作品展示
江豚守护之旅
合肥市万慈小学
一（5）班 周天佑
暑假接近尾声，我们去了铜陵淡水豚国家级自然保护区。我很期待这次江豚知识之旅。
江豚好可爱呀，小小的身体， 它们主要生活在淡水环境中，曾有最多 87 头群游的记录。江豚，作为国家一级保护动物，其现存数量极为稀少，目前仅有 12 头左右，它们在江中的生存面临着严峻的挑战，濒临灭绝的边缘。
展览馆最吸引我的是江豚标本，它们浸泡在一种药水里。展览馆有模拟江豚死掉的场景，看着小江豚张着嘴，惨烈哀嚎的状态，真是叫人心酸啊。
我们到二楼参加一个江豚绘画活动。妈妈说我画的不太像，把江豚画的太短太胖了，让我想办法补救一下，于是我给江豚涂点好看的颜色——蓝灰色。妈妈给我买了一个瓷江豚纪念品，大江豚背上有一个小江豚，我很喜欢。我摸着小江豚，小心翼翼的，生怕掉到地上摔碎了。
我们换乘大轮船一直行驶到江中央，正在潜水的江豚，听到我们的呼喊声，像是回应一样，往我们这边游了过来。时而冒出头来，时而潜入水中，黑黑的身体看上去很光滑。我第一次看到江豚的时候，还以为是海豚呢。江豚的尾巴很像一个三角形，身体两旁有很大的鱼鳍。它的眼睛长在嘴巴后面一点点的位置，炯炯有神，眼睛后面还有一个圆圆的孔，是呼吸孔吧。我还发现，江豚的背上突起一条鼓鼓的脊线。
江中喂完食后，导游说开展一个保护江豚的宣誓活动，小朋友们一听都踊跃地报名。江豚是珍稀保护动物，我们应该好好的保护它，不要去伤害它。江豚之旅很快结束了，江豚保护基地给我们发了一个社会实践证书，说我们都是江豚保护小能手。
今天保护江豚之旅，收获真多，我明白了江豚的许多特点，我打算将今日所学的江豚知识分享给更多的人，让每一个喜爱江豚的人都能行动起来，共同守护江豚，因为保护江豚，人人有责，让我们从自身做起，守护长江中那一抹珍贵的 “微笑”。
发表于《少儿文学》总第671期08版
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