常熟市赵市中心小学 顾亚妹
【今日话题】
同学们,如果你有心就一定能发现生活中精彩纷呈的场面。场面,是记叙文中“人”(或物)、“地”、“事”三结合的基本的单位。在一个场面中,总可以看到一个具体而形象的生活环境:夏夜的湖畔,黎明的操场,热闹的街市,宁静的窗口……在这些具体而形象的生活环境里,总可以看到置身其中,并因某种事由而活动着的人(或物)。
一般地说,一个场面总是少不了人(或物)的活动及容纳他(或它)活动的具体环境。因此,场面描写是指在一定时间和场合中,展开以人物为活动中心的生活画面的描写。它的作用是表现人物,渲染气氛,推动情节发展。
【例文引路】
那么,该怎样把握好场面描写呢?不妨先看看代婉琦同学写的习作,或许你能帮助你尽快找到答案。
“动”起来,乐!
常熟市赵市中心小学六(1)班 代婉琦 一到这个季节,家里的运动氛围就会特别浓。冬天是锻炼的好季节?不单因为这,更重要的是:“这个季节最容易长肉,不动不行了。”这是我妈妈的运动口号,也是她锻炼的最大动力。
吃过晚饭后,我们一家三口聚在客厅里,开始了“选拔”活动。妈妈既是队员,又兼领队。
“不用看我,标准的‘苗条’型身材。”为了让爸妈信服,我特意从沙发上站起来,摆了个最美的“POSS”。很自然的,我不用参加运动健身的队伍。于是,妈妈把眼光扫向我爸,哈!逮个正着,他那凸起的“将军肚”就是最好的锻炼理由,一员主力总算“诞生”了。
爸爸也很自觉,主动出列。“爸,你可是重量级的,要好好锻炼哦!”我先鼓励一下,给他打打气。妈妈一听,乐了:“对,你负责监督,哪个不认真,要严厉处罚。”处罚?我和爸爸的双眼瞪得老大。“处罚什么?”我很好奇。妈妈一脸严肃的表情:“处罚的方法很多,有大扫除、做晚饭、洗碗等,看情况而定。”“哈哈哈——”妈妈的话音刚落,我就笑出声来。
妈妈见我一脸的“坏笑”,继续补充道:“别太高兴,监督不到位,处罚方式一样。”“没问题!”要知道我可是家里的“小帮手”,什么家务活我没干过,难不倒我的,我爽快地答应。
“选拔”活动结束,锻炼也该开始了。再说动了这么长时间的嘴皮子,手脚也该动起来了。“生命在于运动!预备,开始——”我发号令了,随着口令,爸爸妈妈开始做起了广播操……
【简评】
小作者截取家庭生活中的一个场面——运动前“选拔”活动,用风趣幽默的语言加以刻画。抓住了人物的动作、神态、语言等,细腻描绘。字里行间无不流淌着幸福的音符,让读者感受快乐的同时,也更关注健康。
【巧手点拨】
同学们,读完了例文,是否觉得写好场面描写你也行。只要注意:场面描写既要有环境,又要有人物活动;既要有面的勾勒,又要有点的描绘。要有动有静,有主有次。
同学们,注意以下两点,写起场面来会更觉得心应手。
写出形象性。场面对所表现的内容,总是力图做到尽量具体与细致,尽可能把可感的画面呈现在读者面前。要描述一个场面,显然离不开对这一场面中的人或环境作比较具体而形象的再现。
写出流动性。场面对人和环境的表现,又不是照相式的静止的画面。在场面中,总要表现人物在想些什么,说些什么,干些什么,这就必然使人物和环境都处于活动和变化的状态之中。
一方面是形象性,要达到形象的目的,就必须展开空间的描摹;一方面是流动性,要达到流动的目的,又必须表现时间的延续。这样,我们便可以知道,一个场面总要把空间的描摹及时间的延续交融在一起的。有时候,以空间的描摹为主;有时候,以时间的延续为主。但不管以哪一方面为主,场面的描写,总是要包含着时间和空间延展这两个方面。单有空间的描摹,或者单有时间的延续,都不可能构成一个场面。
“场面描写,你也行。”那就拿起笔来,亲自体验写作的乐趣吧!