总第480期 2018年4期第一版 朱芷沂

发布日期:2019-01-23    浏览次数:1704


【封面明星档案】


  名:朱芷沂

  校:昆山市大市中心校

  级:四年级(3)班

  : 折纸、书法、画画

座右铭: 有志者事竟成


【自我介绍】


    大家好,我是来自昆山市大市中心校四(3)班的朱芷沂,今年10岁啦。我是一个温文尔雅的女孩子,更是一个热爱学习、乐于助人的热心人。我喜欢阅读,酷爱写作,去年报了《昆山日报》的小记者。在家里,我总能体贴父母,帮着看管弟弟,做一些力所能及的家务活,成了家长的好帮手;在班上,身为班长的我,不但学习认真,班级管理也是尽心尽职,成为班主任的好助手。我喜爱艺术,平时一有空,对折纸情有独钟,业余时间还参加了书法、画画的培训学习,我的梦想是当一名艺术家。


【佳作展示】                  

                                             

                                                                         我学会了应急救

                                                              昆山市大市中心校四(3)班  朱芷沂


5月6日下午,虽说天气阴沉沉的,还伴有点零星小雨,但我们每个人还是高高兴兴的。因为我们要参加了《昆山日报小记者总团》组织的“安全护航,遇见春天”的实践活动。

汽车颠簸了一个小时,便到达了目的地----兵希社区红十字培训基地。来到三楼教室,工作人员就给我们讲解了红十字的标记、来源、创始人等知识,并着重介绍了有关救护方面的知识。比如说,“三救”是指救灾、救助和救护;“三献”是指无偿献血、捐献造血干细胞和捐献遗体(角膜)和器官。

接着,工作人员还教给我们心肺复苏的急救方法,并让我们以身试“法”。一开始,不知是害羞还是害怕,大家你瞧瞧我,我看看你,谁也不敢轻易出列。“让我来吧!”这时,有个胆大的男生自告奋勇地上去了。他先拍拍地上硬邦邦的“患者”,煞有介事地问:“喂,你怎么啦?”如果患者没反应,也没有呼吸和心跳,那就要开始心肺复苏了。做心肺复苏的方法是:先对伤员连续按压30次,然后进行人工呼吸,还要检查患者的心跳是否有恢复等。一组、二组、三组……等男生练完后,该我们上场了,我的心砰砰直跳,胆怯地前去尝试,待等做完后,砰砰直跳的心才恢复了原状。

真没想到,我们竟还学会了包扎伤口的技术。包扎需要的物品有:绷带、三角巾、纱布、止血带、棉垫等。工作人员边演示边教我们如何使用三角巾,怎样包扎头部。于是,大家就依样画瓢地“做”起来。我帮前面的女生包了个“大包头”,她又帮我搞了个“西瓜头,大家互相看着自己的“杰作”,一个个都笑得前仰后合的。

虽然,短短的半天立马就过去了,但我永远不会忘记----此次活动带给我的知识和快乐。

           指导老师:陈炳根      

               


                探秘昆山档案

 昆山市大市中心校四(3)班 朱芷沂


9月15日上午,我们参加了由《昆山日报总团》举办的“探秘档案馆”的活动。这天早晨,我怀着无比激动的心情来到学校,上了大巴士。

一路上,我们吃吃喝喝、谈笑风生的,不知不觉就到达了目的地----昆山档案馆(新馆)。进得里面,哇----好宽敞啊!大家便在门口合了影,然后分组:四年级一组,五六年级一组。接着,我们随工作人员来到了底楼的查档大厅。工作人员说,这档案馆是集接收、管理、使用信息为一体的地方,里面的东西都是国家的财富。它有一种神奇的功能,只要你把父母的名字输入电脑,里面就会输出你所要的“信息”,比如父母的结婚证,家人的增减,户籍的变更等,都会毫无差错地显示出来。“有这么神奇!”我上前试了试,果然很灵验,于是不少同学都跟着去尝试了一下。

接着,交换场地。我们组上了二楼,一位阿姨先给我们放了一段视频,是介绍了昆山历年来名字和地域的变化;接着,又随那位阿姨参观了一些古代的珍品,如墨宝,古诗集等收藏;又解读了昆山的名人轶事,像闻名中外的文豪“二陆”----陆机和陆云,令人敬仰的“三贤”----朱柏庐、顾炎武和归有光。继续向前走,来到一座小舞台前,那阿姨又给我们详细地介绍了“昆曲”起源、与发展。我想,这小小的昆山也真不赖,这看似不起眼的“昆曲”,现在居然成了闻名于世、举足轻重的“国剧”。

最后,在看过了一段描述“昆山前景”的录像后,我们就下楼与五六年级的小记者汇合。至此,参观活动便完满地划上了句号。

屈指算来,整个活动虽然只有一个多小时,但令我们的收获却是满满的。我真切期待着下次活动的快快到来!

                                                                 指导老师:陈炳根



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