挖沟引渠 激活写作之泉——小学作文教学浅谈 太仓市城厢镇第一小学 陈茜老师 作文教学是语文教学的重要内容，也是语文教学中的一个难点。如何扎实有效地进行作文教学，提高学生的作文能力，是每个教师一直在苦苦思索的问题。事实上，作文不是单一的、孤立的，他与学生的生活体验，阅读积累、写作兴趣等有着极其密切...
我们一起学写诗 ——戚老师教写作 苏州市吴中区西山中心小学 戚静君老师 同学们，最近我们学习了人教部编教材四年级下册语文第三单元的课文，大家惊喜地发现，这是一组优美的诗歌。有短诗，也有长诗。今天，我们就来聊一聊怎样写诗歌！这个单元所选的诗歌来自著名现代诗人冰心、艾青、戴望舒，还有苏联的叶赛宁，中外诗...
开头结尾有妙招无锡市梅村实验小学 陶美华老师 俗话说:“织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。”一篇好文章亦如此，一个引人入胜的开头，一个意犹未尽的结尾， 都会为作文增光添彩。 开头结尾有哪些妙招呢？ 一、让好开头开启好体验 开好头，一篇作文就成功了一半，引人入胜的开篇往往能带动读者开启美好的阅读...
何立足生活，写好作文如 南京市将军山小学小将军班 潘勇老师 作文是语言表达的艺术，其“根”在生活。生活中的感知体验以及丰富的生活素材是写好作文的重要基础。 一、注重生活感知 优秀的习作，要通过对生活的感知，将所见所闻、所思所想用文字形式表达出来。这一过程中，生活感知是坚实的...
我的动物朋友——戚老师教作文 苏州市吴中区西山中心小学 戚静君老师同学们，你们喜欢小动物吗？你家养过哪些小动物？鸡鸭鹅？猫狗兔？牛羊猪？金鱼？鹦鹉？八哥……天上飞的，地上爬的，路上跑的，各种各样的动物为我们所喜爱。部编人教版语文教材四年级下册第四单元，我们学习了老舍的《猫》《母鸡...
小学生作文指导之我见苏州工业园区车坊实验小学 江林根老师我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“小学生练习作文之要求，惟在理真情切而意达”；“心有所思，情有所感，而后有撰作”。我在40多年的小学作文教学中，对此深有感触。我认为要提高学生的写作水平，让学生写出好作文，除了教给学生各种文体的写作方法外，更主...
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